28 января 2025 года в 10 часов ФГБУ «Федеральный центр тестирования» провел вебинар на тему «Обзор изменений Методических рекомендаций по подготовке и проведению ГИА в 2025 году» для  представителей ОИВ, РЦОИ, специалистов, привлекаемых к планированию и проведению ГИА.

Спикер вебинара - Фомина Алла Анатольевна, заместитель начальника отдела организационно-методического обеспечения ФГБУ «ФЦТ».

Основными вопросами вебинара были следующие:

1. основные изменения, внесённые в методические рекомендации по организации и проведению ГИА
2. изменения состава форм ППЭ и особенности работы при формировании пакета руководителя
3. основные подходы к заполнению новых форм ППЭ

Напоминаем, методические рекомендации ГИА 2025 можно ознакомиться на официальном сайте БУ РК «Центр оценки качества образования» - coko08.ru, раздел ГИА 2025.

27 января 2025 года в 12 часов на базе БУ РК «ЦОКО» в Ситуационно-информационном центре прошло инструктивное совещание по проведению тренировочного мероприятия итогового собеседования для 9 классов с применением WEB-технологии. Совещание проходило в очном режиме и в режиме видеоконференцсвязи для муниципальных координаторов, ответственных руководителей образовательных организаций, технических специалистов. Количество зарегистрированных участников составило 317 человек.

Сотрудники БУ РК «ЦОКО» рассказали про техническое сопровождение итогового собеседования с применением WEB-технологии. Данная технология предусматривает Личный кабинет ответственных лиц, в котором ведется организация сбора в онлайн-форме результатов оценивания экспертами ответов участников итогового собеседования в ОО, МСУ, АТЕ, а также экспорта собранных результатов в региональную информационную систему (РИС). Также система обеспечивает достаточным для проведения ИС-9 набором данных из ФИС ГИА, предоставляет необходимые функциональные инструменты для подготовки и настройки личных кабинетов к проведению итогового собеседования, формирует различные статистические и аналитические отчеты и ведомости, выполняет выгрузку данных для загрузки в РИС, поддерживает Windows или Linux.

Апробация по итоговому собеседованию пройдет 29 января 2025г. в 148 школах.

Сокращены сроки проведения ВПР: в 2025 году они пройдут с 11 апреля по 16 мая.

Изменения затронули категории участников: в 11-м классе ВПР проводиться больше не будут. В 2025 году обучающиеся 10-х классов впервые примут участие в проверочных работах.

В ВПР по учебным предметам «Русский язык» и «Математика» принимают участие все обучающиеся параллелей 4-8 и 10 классов. По всем остальным учебным предметам для 4 класса проводится ВПР по одному предмету на основе выбора, для других классов – по двум предметам.

Возвращается проверочная работа по иностранному языку для всех параллелей, но в структуре работы отсутствуют задания устной части. Проверочная работа по русскому языку в 4 классе теперь состоит только из одной части, обучающиеся не будут писать диктант.

Появляются и новые учебные предметы: «Литературное чтение» в 4 классе, «Литература» в 5-8 и 10 классах, «Информатика» в 7 и 8 классах.

На выполнение проверочной работы отводится один урок (не более 45 минут) или два урока (не более 45 минут каждый). Работы, рассчитанные на два урока, состоят из двух частей. Задания первой и второй части могут выполняться в один день с перерывом не менее 10 минут или в разные дни. Продолжительность выполнения ВПР по всем предметам в 4 классах составит один урок, в 10 классе - два урока. Для некоторых предметов в 5-8 классах продолжительность проведения ВПР составит также два урока (математика, география, биология, информатика, физика, химия).

Кроме того, формат проведения ВПР планируют постепенно переводить в цифровой. Вместо привычных письменных работ, ученики будут сдавать задания на компьютерах. Время на выполнение работы останется таким же — 45 минут, что может составить как один, так и два урока в зависимости от сложности предмета и класса.

Еще одно значительное изменение касается оценок: если раньше школы могли решать, выставлять ли результаты ВПР в журнал, то в 2025 году оценки за проверочные работы станут обязательными. Более того, они будут иметь вес, сравнимый с итоговыми экзаменами, и существенно влиять на общие результаты успеваемости.

Компьютерный формат проведения ВПР

Школы сами решают, проводить ли Всероссийские проверочные работы (ВПР) на компьютерах, исходя из своих технических возможностей.

Если в школе много учеников, ВПР могут проводиться в несколько сессий в один день или растянуться на несколько дней (до пяти). Время начала и количество сессий школа устанавливает самостоятельно. Главное — обеспечить, чтобы задания оставались конфиденциальными и не были раскрыты до сдачи всеми учениками.

Работать над заданиями на компьютерах можно с 8:00 до 20:00 по местному времени. Если ученик закончит после 20:00, его результаты не будут засчитаны и не попадут в систему для анализа.

На территории Республики Калмыкия прошло итоговое сочинение (изложение) в основной день 4 декабря 2024 года для выпускников 11 классов и обучающихся СПО. 1503 участника получили результат «зачет» в целом за сочинение и изложение, 2 участника – «незачет». Явка участников составило 99,4%. Выпускники, неявившиеся на итоговое сочинение (изложение) в основной день по уважительной причине, получившие результат «незачет» в основной день, вправе пройти в дополнительные дни – 5 февраля 2025 года и 9 апреля 2025 года.

Большинство участников итогового сочинения выбрали тему из раздела «Духовно-нравственные приоритеты в жизни человека» - Какие поступки человека, по-Вашему, заслуживают уважения? – 1222 человека (81,9%). 182 человека (12,2%) выбрали тему из раздела «Семья, общество, Отечество в жизни человека» - За что дети могут уважать своих родителей? В равных количествах выбора тем составило из раздела «Природа и культура в жизни человека» - 28 человек (1,9%). Меньше всего выбрали тему «Почему именами некоторых людей называют целые эпохи?» - 4 человека (0,3%).

Результат «зачет» можно получить за два основных требования: объем итогового сочинения - рекомендуемое количество слов от 350 и самостоятельность написания итогового сочинения. Итоговое сочинение, соответствующее установленным требованиям, оценивается по пяти критериям: 1. «Соответствие теме»; 2. «Аргументация. Привлечение литературного материала»; 3. «Композиция и логика рассуждения»; 4. «Качество письменной речи»; 5. «Грамотность». Критерии № 1 и № 2 являются основными.

По результатам итогового сочинения участники получили оценку «незачет» по критерию №3 «Композиция и логика рассуждения» в количестве – 53 человека (3,5%), по критерию №4 «Качество письменной речи» - 126 человек (6,7%), по критерию №5 «Грамотность» - 232 человека (15,5%).

С результатами и образами итогового сочинения (изложения) выпускники могут ознакомиться на официальном информационном портале – checkege.rustest.ru.

Для выпускников 11 классов успешное написание итогового сочинения является одним из условий допуска к государственной итоговой аттестации в 2025 году.