Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) в соответствии с пунктом 21 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения России и Рособрнадзора РФ от 07.11.2018г №189/1513 (зарегистрирован Министерством юстиции России 10.12.2018г, регистрационный №52953), направляет для использования в работе Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2022 году.
Существенных изменений в рекомендациях 2022 года сравнительно с 2021 годом - нет. Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля
- 9 февраля 2022 года. Продолжительность проведения итогового собеседования для каждого участника итогового собеседования составляет 15-16 минут.
Для участников итогового собеседования с ОВЗ, участников итогового собеседования – детей-инвалидов и инвалидов продолжительность проведения итогового собеседования увеличивается на 30 минут (т.е. общая продолжительность итогового собеседования для указанных категорий участников итогового собеседования составляет в среднем 45 минут).
Места проведения итогового собеседования, согласно приказа Министерства образования и науки Республики Калмыкия №1601 от 06.12.2021 "Об организации и проведения итогового собеседования по русскому языку на территории Республики Калмыкия в 2021-2022 учебном году", установлено в 142 образовательных организациях Республики Калмыкия.
С Рекомендациями по итоговому собеседованию можно ознакомиться на сайте БУ РК "Центр оценки качества образования" www.coko08.ru, раздел ГИА (нормативные документы).
Согласно Постановления Главного государственного санитарного врача Республики Калмыкия № 19 от 30.11.2021 г "О введении ограничительных мероприятий (карантина) в связи с угрозой распространения гриппа и ОРВИ в Республике Калмыкия ", Протокола Государственной экзаменационной комиссии Республики Калмыкия № 100 от 30.11.2021 года "О переносе срока проведения итогового сочинения (изложения) с 1 декабря 2021 года на более поздние сроки, из-за введения ограничительных мероприятий (карантина) в связи с угрозой распространения гриппа и ОРВИ в Республике Калмыкия", основной этап итогового сочинения переносятся с 1 декабря 2021 г на поздние сроки - февраль месяц.
1 декабря 2021 г в 11:00 ч в Ситуационном информационном центре на базе БУ РК "Центра оценки качества образования" была проведена видеоконференцсвязь, используя платформу ZOOM, с участием Министерства здравоохранения Республики Калмыкия, Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Калмыкия, Министерства образования и науки Республики Калмыкия. Данное мероприятие проводилось в соответствии с письмом Главного государственного санитарного врача по Республике Калмыкия №19 от 30.11.2021 "О введении ограничительных мероприятий (карантина) в связи с угрозой распространения гриппа и ОРВИ в Республике Калмыкия". В видеоконференцсвязи приняли участие руководители муниципальных органов управления образования, руководители общеобразовательных организаций Республики Калмыкия.
Главный государственный санитарный врач Джангар Санджиев и Министр здравоохранения Республики Калмыкия Юрий Кикенов, обратились к руководителям образовательных организаций с рекомендациями жесткого контроля соблюдения всех мер предотвращения распространения заболеваемости в Республике Калмыкия.
23.11.2021 года Федеральным центром тестирования в "Ситуационном информационном центре" БУ РК "ЦОКО" была проведена онлайн конференция на темы "Организационно - технологические аспекты подготовки ГИА 2022 года" и "Информационно - технологическое обеспечение ГИА 2022 года".
23.11.2021 года был проведен инструктаж с членами комиссий по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) который пройдет 01.12.2021 года
В соответствии с приказами Министерства образования и науки Республики Калмыкия от 03.08.2021 года № 991 "Об утверждении Плана мероприятий по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2022 году на территории Республики Калмыкия, от 15.11.2021 год № 1479 "О распределении функций по организации подготовки и проведения ГИА в Республике Калмыкия в 2022 году" было передано оборудование (сканер протяжный Fujitsu) следующим образовательным учреждениям - МБОУ "Русская национальная гимназия г. Элисты имени преподобного Сергия Радонежского", МБОУ "Средняя общеобразовательная школа № 21 г.Элисты", МБОУ "Троицкая средняя общеобразовательная школа имени Г.К.Жукова", МКОУ "Яшкульская многопрофильная гимназия имени Хаглышевой Е.К.", МБОУ "Кетченеровская многопрофильная гимназия имени Хонина Косиева", МБОУ "Средняя общеобразовательная школа № 4 г.Элисты", МБОУ "Средняя общеобразовательная школа № 23 г.Элисты".
Очередной рост случаев заражения коронавирусной инфекцией COVID‑19 вызывает необходимость введения QR-кодов для посетителей массовых мест пребывания граждан (общественных, развлекательных и учебных заведений, крупных работодателей и других).
QR-код — это особый тип штрихкода. Он позволяет быстро распознать информацию с помощью камеры мобильного телефона. QR-код присваивают сертификатам о вакцинации и перенесённом COVID-19, а также результатам ПЦР-теста. Он содержит идентификатор документа и ссылку на страницу его проверки.
Кто может получить QR код
Как гражданину получить свой QR-код
Сертификаты и QR-коды в электронном виде формируются по факту поступления сведений в информационные системы Минздрава России в личном кабинете гражданина на Едином портале государственных услуг (далее - ЕПГУ).
Сертификат с QR-кодом о вакцинации появляется после получения финальной дозы вакцины не позднее одних суток после введения сведений в информационные системы.
Просмотр QR-кода на смартфонах возможен в личном кабинете Единого портала государственных услуг, в приложениях «Госуслуги» или «Госуслуги СТОП Коронавирус».
Данный сертификат или QR-код может быть распечатан на бумажном носителе, сохранен на мобильное или иное устройство.
Как проверить QR-код
Любой QR-код при наведении на него камеры мобильного телефона, смартфона, планшета автоматически преобразуется в ссылку на портал ЕПГУ по адресу https://gosuslugi.ru, по которой открываются частично деперсонифицированные сведения о гражданине (первые буквы его фамилии, имени и отчества), 2 цифры серии и 3 цифры номера паспортных данных, дата рождения, вид сертификата, срок его действия.
Чтобы убедиться, что гражданина можно пропустить в общественное место или заведение нужно обязательно проверить:
Дату действия QR-кода каждого посетителя.
Инициалы, 2 цифры серии и 3 цифры номера паспортных данных и дату рождения (должны совпадать с соответствующими сведениями, указанные в документе, удостоверяющем личность).
Необходимо организовать пункт контроля у входа в места массового пребывания граждан, назначить одного из сотрудников ответственным за проверку QR-кодов. Перед входом рекомендуется нанести разметку в 1,5 метра — она позволит людям в очереди соблюдать социальную дистанцию.
Ответственный сотрудник должен попросить гражданина показать QR-код, полученный с использованием специализированного приложения Единого портала государственных и муниципальных услуг «Госуслуги.Стопкоронавирус» (далее - QR-код), либо сертификата о вакцинации против новой коронавирусной инфекции COVID-19, либо медицинский документ о перенесенном заболевании, вызванном новой коронавирусной инфекцией (COVID-19), или сертификат о перенесенном заболевании COVID-19 из личного кабинета Единого портала государственных и муниципальных услуг (для лиц, со дня выздоровления, которых прошло не более шести месяцев), либо медицинский документ, подтверждающий отвод от иммунизации по медицинским показаниям в отношении профилактических прививок против новой коронавирусной инфекции (COVID-19), либо медицинский документ, подтверждающий отрицательный результат лабораторного исследования материала на новую коронавирусную инфекцию (COVID-19) методом полимеразной цепной реакции (ПЦР), выданного не ранее чем за три календарных дня до посещения соответствующих объектов.
Для проверки QR-кода сотруднику, ответственному за допуск посетителей должен быть выдан его организацией смартфон или другое считывающее устройство с камерой и доступом в Интернет. Также возможно использовать личный смартфон или планшет сотрудника.
С помощью камеры имеющегося у работника устройства он должен будет просканировать QR-код посетителя, после чего по ссылке с сайта gosuslugi.ru откроются сведения о сертификате:
Также необходимо попросить посетителя предъявить паспорт. Данные QR-кода нужно сверить с данными паспорта, поскольку гражданин мог сохранить QR-код чужого действительного сертификата в случае отсутствия собственного. Если паспортные данные совпадут, то посетителя можно пропустить.
Таким образом, для осуществления проверки сотруднику организации необходимо иметь любое устройство с камерой и наличием выхода в интернет (мобильная связь или Wi-Fi). В отсутствие интернета онлайн-проверка сертификата по QR-коду не возможна, без онлайн проверки сертификата велика вероятность фальсификации гражданами сертификатов.
Однако, места общественного пребывания граждан, как правило, оснащены доступом к сети Интернет (мобильный интернет или Wi-Fi), поэтому возможно организовать проверку сертификатов через QR-коды онлайн.
Ответы на часто задаваемые вопросы можно получить на портале Госуслуг по ссылке https://www.gosuslugi.ru/landing/vaccination?utm_source=main&utm_medium=banner&utm_campaign=vaccination
Как найти сертификат о вакцинации через мобильное приложение «Госуслуги»
Шаг 1 Установить приложение Госуслуги из Play Маркета или App Store |
|
|
|
Шаг 2 Пройти авторизацию в приложении Госуслуги |
|
|
|
Шаг 3 Открыть «Основное меню» |
|
|
|
Шаг 4 Перейти в «Каталог услуг» |
|
|
|
Шаг 5 В строке поиска услуг найти «Сертификат вакцинированного» и выбрать данную услугу |
|
|
|
Шаг 6 Откроется сертификат о прохождении вакцинации с которым можно ознакомиться и скачать на мобильное устройство |
|
Как найти сертификат о вакцинации через мобильное приложение
«Госуслуги СТОП Коронавирус»
Шаг 1 Установить приложение «Госуслуги СТОП Коронавирус» из Play Маркета или App Store |
|
Шаг 2 Пройти авторизацию в приложении Госуслуги |
Шаг 3 В открывшемся разделе «Документы» выбрать «Сертификат вакцинации от COVID-19» или «Сведения о перенесённом заболевании COVID-19» |
|
Шаг 4На открывшейся странице будет доступен электронный сертификат, который можно скачать в формате PDF и распечатать |
Как найти сертификат о вакцинации на портале «Госуслуги»
Шаг 1 Заходим на портал «Госуслуги» https://www.gosuslugi.ru и водим пароль от личного кабинета |
|
|
|
Шаг 2В форме поиска услуг находим «Сертификаты, QR-коды и результаты тестов на коронавирус» и переходим на страницу с результатом |
|
|
|
Шаг 3На странице результата в разделе «Сертификат вакцинации от COVID-19» выбираем «Посмотреть» |
|
|
|
Шаг 4На открывшейся странице будет доступен электронный сертификат, который можно скачать в формате PDF и распечатать |
Как найти сертификат переболевшего на портале «Госуслуги»
Шаг 1 Заходим на портал «Госуслуги» https://www.gosuslugi.ru и водим пароль от личного кабинета |
|
Шаг 2Переходим в «Услуги» |
|
Шаг 3В каталоге выбираем «Мое здоровье» |
|
Шаг 4Переходим в «Сведения о результатах исследований и иммунизации COVID-19» |
|
Шаг 5Открываем «Архив» |
|
Шаг 6 Выбираем «Сведения о перенесённых заболеваниях» |
|
Шаг 7 Получаем результат |
Как отсканировать и проверить сертификат вакцинации от COVID-19
Шаг 1 Для сканирования QR-кода можно воспользоваться специализированными устройствами или любым специализированным приложением для мобильных устройств, в нашем случае бесплатный «Сканер QR» установленный с Play Маркета |
|
|
|
Шаг 2 Сканируем QR-код через приложение и по результату откроется ссылка для дальнейшего перехода в режим просмотра сертификата |
|
Шаг 3 Переходим по ссылке и смотрим сведения о сертификате |
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки завершила новую серию онлайн-консультаций по подготовке к ЕГЭ-2022 от разработчиков экзаменационных материалов из Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). Консультации прошли с 4 по 22 октября.
В ходе них были подробно разобраны экзаменационные работы по всем предметам ЕГЭ. Особое внимание разработчики уделили изменениям в контрольных измерительных материалах, которые произойдут в 2022 году в связи с переходом на требования ФГОС. Также будущим выпускникам рассказали об особенностях написания итогового сочинения.
Консультации транслировались в прямом эфире в сообществе Рособрнадзора в соцсети «ВКонтакте» и на канале ведомства в YouTube. Зрители эфиров могли напрямую задать свои вопросы разработчикам экзаменационных материалов и получить ответы из первых рук. За три недели видеоконсультации собрали около 830 тысяч просмотров. Самыми популярными стали эфиры, посвященные подготовке к ЕГЭ по математике, итоговому сочинению, обществознанию, русскому и иностранным языкам.
«Консультации, в ходе которых лучшие специалисты в каждой предметной области, ответственные за разработку заданий ЕГЭ, помогают будущим выпускникам разобраться во всех нюансах выполнения экзаменационной работы стали уже доброй традицией и неизменно пользуются большой популярностью. В свете обновления содержания контрольных измерительных материалов ЕГЭ в 2022 году в соответствии с требованиями ФГОС они приобретают особую актуальность. Мы рекомендуем ознакомиться с видеоконсультациями Рособрнадзора всем, кто будет в этом году сдавать экзамены, а также педагогам, которые готовят выпускников к ЕГЭ», — заявил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.
Видеозаписи консультаций доступны на страницах Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» и на YouTube.
Источник: obrnadzor.gov.ru
Онлайн-консультации Рособрнадзора «На все 100» от разработчиков экзаменационных материалов ЕГЭ из Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) завершил эфир, посвященный ЕГЭ по иностранным языкам. Руководитель комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ иностранным языкам Мария Вербицкая рассказала о нюансах выполнения экзаменационной работы, изменениях 2022 года и ответила на вопросы выпускников и учителей.
В экзаменационной работе по английскому, немецкому, французскому и испанскому языкам в разделе «Письменная речь» традиционное бумажное письмо заменено на электронное (задание 39), внесены также изменения в критерии оценивания. В задании 40 развернутое письменное высказывание с элементами рассуждения теперь будет строиться на основе таблицы или диаграммы по предложенной теме проектной работы. Время на выполнение письменной части работы увеличено на 10 минут и теперь составляет 3 часа 10 минут.
В устной части в задании 2 число задаваемых вопросов уменьшено с пяти до четырех. В задании 3 участников ЕГЭ ждет условный диалог-интервью, в котором необходимо будет ответить на пять вопросов интервьюера на актуальную тему. В каждом ответе должно быть две-три фразы. В новом задании 4 теперь нужно будет оставить голосовое сообщение другу, вместе с которым выполняется проектная работа. В этом сообщении надо кратко описать две предложенные фотографии по теме проекта, обосновать их выбор в качестве иллюстраций и выразить своё мнение по теме проектной работы. Время выполнения заданий устной части работы увеличено на 2 минуты и составляет 17 минут.
В ЕГЭ по китайскому языку повышены требования к объему ответов в письменных заданиях 28 и 29. В задании 28 бумажное письмо также заменено на электронное, а в задании 4 устной части, как и в ЕГЭ по европейским языкам, нужно будет оставить голосовое сообщение другу, вместе с которым выполняется проектная работа. Время выполнения заданий устной части работы увеличено на 2 минуты и составляет 14 минут.
«Ознакомьтесь с материалами на сайте ФИПИ, прорешайте демоверсию и посмотрите, сколько времени у вас уходит на разные задания, посмотрите, где у вас слабые места и где возникают проблемы и работайте над этими проблемами», — посоветовала выпускникам Мария Вербицкая.
Видеозапись консультации доступна на страницах Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» и на YouTube.
Источник: obrnadzor.gov.ru
В рамках серии онлайн-консультаций Рособрнадзора от разработчиков экзаменационных материалов ЕГЭ из Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) «На все 100» прошел эфир, посвященный подготовке к ЕГЭ-2022 по информатике и ИКТ. Об экзаменационной работе и особенностях подготовки к ЕГЭ по данному предмету рассказал руководитель комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по информатике и ИКТ Сергей Крылов.
«Никаких революционных изменений в экзамене в 2022 году не планируется», — сообщил он.
Изменения затронут линию заданий 3, это задание будет выполняться с использованием файла, содержащего простую реляционную базу данных, состоящую из нескольких таблиц. В задании 9, которое также предполагает работу с таблицами, нужно будет уметь формулировать сложные логические условия, содержащие логические операции «и» и «или» одновременно. Задание 17 теперь будет выполняться с использованием файла, содержащего целочисленную последовательность, предназначенную для обработки с использованием массива.
Особое внимание при подготовке к ЕГЭ по информатике и ИКТ Сергей Крылов посоветовал обратить на практическое программирование (файлы, массивы, сортировка), организацию вычислений в электронных таблицах, методы измерения количества информации и основы логики.
Выполнять задания на программирование Сергей Крылов рекомендовал выпускникам на том языке, который они лучше всего знают.
Видеозапись консультации доступна на страницах Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» и на YouTube.
Источник: obrnadzor.gov.ru
Подготовка к итоговому сочинению стала темой очередного эфира в рамках онлайн-консультаций по подготовке к экзаменам «На все 100» от разработчиков экзаменационных заданий из Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). О требованиях к сочинению, литературе, которую можно привлекать для его написания, тематических направлениях 2022 года рассказал разработчик тем итогового сочинения, доктор филологических наук Алексей Федоров.
Основные направления тем итогового сочинения на 2021/22 учебный год: «Человек путешествующий: дорога в жизни человека», «Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия?», «Преступление и наказание – вечная тема», «Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня», «Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина».
Критерии оценивания итогового сочинения не поменялись по сравнению с прошлым учебным годом. Два необходимых требования к сочинению, чтобы оно было проверено по критериям: рекомендуемый объем не менее 350 слов и самостоятельность написания. Основные критерии при оценке – соответствие сочинения заявленной теме и привлечение литературного материала, дополнительные критерии – композиция и логика рассуждения, качество письменной речи, грамотность.
«Сочинение – это проверка на читательскую зрелость, читательский кругозор и умение связно выражать свои мысли», — отметил Алексей Федоров.
В качестве литературного материала при написании сочинения может привлекаться не только художественная литература, но также мемуарная, историческая, научная, искусствоведческая, литературная критика, рецензии и любые другие опубликованные произведения. При подборе примеров не обязательно привлекать разные произведения, достаточно одного. Алексей Федоров не рекомендовал при написании сочинения обращаться к популярным блогам и сетевой литературе, так как они в любой момент могут быть удалены и проверяющий сочинение эксперт не сможет их найти.
Типичные ошибки при написании сочинения: непонимание смысла нравственно-философских категорий, которые употреблены при формулировке тем, подмена примера пересказом литературного произведения, искажение содержания книги, речевые ошибки.
Видеозапись консультации доступна на страницах Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» и на YouTube.
21 октября в 15:00 серию онлайн-консультаций по подготовке к ЕГЭ продолжит эфир, посвященный ЕГЭ по информатике и ИКТ.
Источник: obrnadzor.gov.ru