4 марта 2025 года в 11 часов БУ РК «Центр оценки качества образования» провел инструктивное совещание по вопросам подготовки к проведению Всероссийской Акции «День сдачи ЕГЭ родителями», который состоится 6 марта 2025 года. В совещании приняли участие муниципальные координаторы ЕГЭ.

Сотрудники Центра ознакомили с нормативными документами Акции, типовым сценарием, справкой проведения Акции, показали красочные логотипы Акции для применения в пунктах проведения экзаменов, организационно-технологическое сопровождение Акции.

На территории Республики Калмыкия Акция пройде в девятый раз 6 марта 2025 года в 14 пунктах ЕГЭ по предмету «Математика базового уровня».

3 марта 2025г. в 15:00 часов бюджетное учреждение Республики Калмыкия «Центр оценки качества образования» провел вебинар в режиме видеоконференцсвязи (ВКС) по вопросу подключения личных кабинетов ППЭ ЕГЭ к защищенной сети передачи данных государственной итоговой аттестации №21387 (ЗСПД ГИА №21387). Участниками вебинара были муниципальные координаторы, ответственные лица за проведение ЕГЭ в образовательных организациях.

Сотрудники Центра ознакомили с Регламентом подключения к ЛК ППЭ ЗСПД ГИА №21387, утвержденный ФГБУ «Федеральным центром тестирования». Отметили основные нормативные правовые акты, на основании которых был разработан Регламент, технические и организационные требования к подключаемым информационным системам (автоматизированным рабочим местам)- узлам внешних пользователей, доступ к системе SecretDoc, формирование с использованием системы SecretDoc проекты трех документов: письмо-запрос на получение ключа, форма «Данные о заявителе, для подключения к ЗСПД», приказ «О назначении ответственных лиц». По завершению подключения пункта к ЗСПД ГИА, школа получает технический паспорт СКЗИ VIPNet Client сети №21387 и аттестат соответствия требованиям по защите информации.

В 2025 году на территории Республики Калмыкия будут подключены 17 пунктов ЕГЭ к защищенной сети передачи данных ГИА.

25 февраля 2025 года в 10 часов ФГБУ «Федеральный центр тестирования» провел вебинар на тему «Сервис мониторинга обработки ЭМ ЕГЭ: функциональные возможности для пользователей регионального уровня» для специалистов ОИВ, ответственные за подготовку и проведения ГИА, и региональных центров обработки информации в режиме видеоконференцсвязи.

Спикер вебинара - Халиуллина Ралина Радиковна, руководитель проектов ООО «РТК-Иксора». В своем выступлении отметила основные вопросы вебинара:

- предоставление доступа к сервису для представителей регионов;

- получение учетных записей и эксплуатационной документации;

- описание Сервиса и процессов первичной обработки ЭМ ЕГЭ;

- технические требования к оборудованию для использования Сервиса;

- порядок работы с Сервисом на региональном уровне;

- статусы обработки материалов; особенности учета материалов

в процессе обработки ЭМ ЕГЭ.

24 февраля 2025 года на базе БУ РК «Центр оценки качества образования» в Ситуационно-информационном центре проводилось инструктивное совещание по вопросам подготовки к проведению всероссийских и региональных тренировочных мероприятий 05.03.2025 года и 27.02.2025 года для работников ППЭ ЕГЭ, в качестве членов ГЭК, руководителей ППЭ, технических специалистов и муниципальные координаторы. Количество зарегистрированных участников составило – 94 человека.

Сотрудники Центра выступили следующими вопросами: тренировочные мероприятия ГИА-9,11 в 2025 году, регламенты проведения тренировочных мероприятий, организационно-технологическое сопровождение тренировочных мероприятий, заполнение форм отчетностей и бланков участников тренировочных мероприятий.

20 февраля 2025 года в 10 часов ФГБУ «Федеральный центр тестирования» провел вебинар на тему «Подготовка к проведению всероссийских тренировочных мероприятий 05.03.2025 (ЕГЭ) и 26.03.2025 (ОГЭ)» для специалистов, ответственные за организацию и сопровождение ГИА в ОИВ, и представителей региональных центров обработки информации в режиме видеоконференцсвязи.

Сотрудники ФЦТ выступили с информацией по организационно-технологическому сопровождению ВТМ в 2025 году, информационно-технологическое сопровождение ВТМ в 2025 году, поддержание целостности критических информационных ресурсов РЦОИ, мониторинг РЦОИ в части информационной безопасности

19 февраля 2025 года в бюджетном учреждении   Республики Калмыкия «Центр оценки качества образования» состоялось совещание в формате ВКС для муниципальных координаторов ВПР и общеобразовательных организаций республики. Всего приняло   участие в совещании 215 заинтересованных специалистов.

На совещании были рассмотрены ключевые вопросы проведения всероссийских проверочных работ (далее- ВПР) в текущем учебном году:

- категории участников;

- учебные предметы (обязательные и на основе случайного выбора);

- формы проведения ВПР;

- нововведения 2025 года.

Начальник отдела контроля качества образования бюджетного учреждения   Республики Калмыкия «Центр оценки качества образования» Колдунова Г.А. представила нормативно-правовое обеспечение и регламент проведения всероссийских проверочных работ в общеобразовательных организациях   в 2025 году, ознакомила участников совещания с планом – графиком проведения ВПР в текущем году, порядком проведения ВПР в традиционной и компьютерной формах, обратила внимание  на проблему преодоления необъективности оценочной процедуры.

12 февраля 2025 года в 146 школах Республики Калмыкия проходит итоговое собеседование по русскому языку для выпускников 9 классов с применением Web-технологии. Количество зарегистрированных участников составило – 3372 человека. Продолжительность итогового собеседования – 15-16 минут, для участников с ОВЗ время увеличивается на 30 минут. Итоговое собеседование состоит из четырех заданий: чтение вслух небольшого текста, пересказ прочитанного текста, монологическое высказывание и диалог. Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют. В формулировки и систему оценивания выполнения заданий внесены следующие корректировки. 1. Приведён к единообразному представлению примерный круг вопросов, на которые должны дать ответы участники итогового собеседования в рамках монологического высказывания.

2. Максимальный балл за оценивание диалога увеличен до 3 баллов.
3. По аналогии с ЕГЭ по русском языку исключён критерий оценивания «Богатство речи», при этом обозначенные ранее подходы к оцениванию речевых повторов сохраняются при оценивании соблюдения речевых норм.
4. Критерий Р5 «Соблюдение фактологической точности» переименован по аналогии с тем, как подобный критерий представлен в ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку: «Фактическая точность речи».

Максимальное количество первичных баллов за выполнение всех заданий итогового собеседования сохранено и составляет 20 баллов.

Также установлены минимальные количество баллов для участников с ОВЗ, инвалидов и детей-инвалидов.

Web-технология предусматривает оценивание результатов участников ИС-9 экспертами, внесения результатов в Личный кабинет ИС-9 146 школ Калмыкии и завершение экзамена в ЛК ИС-9. Бланки в этой технологии отсутствуют и облегчает процедуру проведения итогового собеседования.

Напоминаем, итоговое собеседование является допуском к ГИА-9 в 2025 году.

7 февраля 2025 года в 12 часов на базе БУ РК «Центр оценки качества образования» - Ситуационно-информационном центре проводилось инструктивное совещание по подготовке к проведению итогового собеседования по русскому языку для выпускников 9 классов 12 февраля 2025 года. Инструктаж проводился для муниципальных координаторов, ответственных руководителей школ, технических специалистов в очном режиме и в режиме видеоконференцсвязи. Количество зарегистрированных участников составило – 289 человек.

Сотрудники РЦОИ выступили с вопросами по Плану-графика проведения ИС-9 12.02.2025г., по процедуре проведения ИС-9, методические рекомендации проведения ИС-9, технологическое сопровождение ИС-9 с применением WEB -технологии, заполнение форм ИС-9.

Итоговое собеседование для девятиклассников проходит на территории Калмыкии с 2019 года по небланковой, бланковой технологиям. В 2025 году переходит на новую WEB-технологию. Данная технология предусматривает оценивание результатов участников ИС-9 экспертами, внесения результатов в Личный кабинет ИС-9 148 школ Калмыкии и завершение экзамена в ЛК ИС-9. Бланки в этой технологии отсутствуют и облегчает процедуру проведения итогового собеседования.

Напоминаем, итоговое собеседование пройдет 12 февраля 2025 года в 148 школах для 3372 участников.

5 февраля 2025 года на базе МБОУ «СОШ №8» г. Элисты проходит итоговое сочинение для выпускников 11 классов. Количество зарегистрированных участников – 9 человек.

В дополнительном сроке участвуют выпускники, которые не явились на экзамен по уважительной причине. Продолжительность итогового сочинения составляет 3 часа 55 минут, для участников с ОВЗ – увеличивается на 1,5 часа.

Выпускникам необходимо написать рекомендуемый объем сочинения – не менее 350 слов для получения результата «зачет».

Итоговое сочинение сопровождается видеонаблюдением в режиме записи. Темы сочинения пункт получил путем скачивания с официального сайта ФГБУ «ФЦТ» по московскому времени в 9:45 ч. Экзамен проходит в штатном режиме. Два участника не пришли на сочинение по уважительной причине. Для таких участников предусмотрена еще дополнительная дата итогового сочинения – 9 апреля 2025 года.

Напоминаем, успешное прохождение итогового сочинения является допуском к ГИА в 2025 году.

4 февраля 2025 года в 11:30 ч. ФГБУ «Федеральный центр тестирования» проводил бесплатный вебинар на тему «Выбор предметов ГИА-9 как индикатор осознанности продолжения образовательной траектории». Для представителей ОИВ, РЦОИ, специалистов, ответственных за организационно-технологическое сопровождение ГИА.

Спикер вебинара - Илюхин Борис Валентинович, начальник аналитического центра ФГБУ «ФЦТ». В своем выступлении отметил следующие вопросы: аналитические данные о выпускниках школ, выбирающих ОГЭ по физике, химии и информатике, влияние этого выбора на итоги по ЕГЭ, метод определения мотивации выпускников 9 классов, отдельные вопросы в части объективности проведения ГИА-9.

Вопросы вебинара актуальны на сегодняшний день, так как выпускникам 9 классов предстоит определиться с выбором предметов до 1 марта 2025 года.

Результаты участников будут зависеть от выбора предметов обучающихся, чтобы определиться с дальнейшим поступлением на профессию или продолжить обучение в 10 классе.