5 февраля 2025 года на базе МБОУ «СОШ №8» г. Элисты проходит итоговое сочинение для выпускников 11 классов. Количество зарегистрированных участников – 9 человек.

В дополнительном сроке участвуют выпускники, которые не явились на экзамен по уважительной причине. Продолжительность итогового сочинения составляет 3 часа 55 минут, для участников с ОВЗ – увеличивается на 1,5 часа.

Выпускникам необходимо написать рекомендуемый объем сочинения – не менее 350 слов для получения результата «зачет».

Итоговое сочинение сопровождается видеонаблюдением в режиме записи. Темы сочинения пункт получил путем скачивания с официального сайта ФГБУ «ФЦТ» по московскому времени в 9:45 ч. Экзамен проходит в штатном режиме. Два участника не пришли на сочинение по уважительной причине. Для таких участников предусмотрена еще дополнительная дата итогового сочинения – 9 апреля 2025 года.

Напоминаем, успешное прохождение итогового сочинения является допуском к ГИА в 2025 году.

4 февраля 2025 года в 11:30 ч. ФГБУ «Федеральный центр тестирования» проводил бесплатный вебинар на тему «Выбор предметов ГИА-9 как индикатор осознанности продолжения образовательной траектории». Для представителей ОИВ, РЦОИ, специалистов, ответственных за организационно-технологическое сопровождение ГИА.

Спикер вебинара - Илюхин Борис Валентинович, начальник аналитического центра ФГБУ «ФЦТ». В своем выступлении отметил следующие вопросы: аналитические данные о выпускниках школ, выбирающих ОГЭ по физике, химии и информатике, влияние этого выбора на итоги по ЕГЭ, метод определения мотивации выпускников 9 классов, отдельные вопросы в части объективности проведения ГИА-9.

Вопросы вебинара актуальны на сегодняшний день, так как выпускникам 9 классов предстоит определиться с выбором предметов до 1 марта 2025 года.

Результаты участников будут зависеть от выбора предметов обучающихся, чтобы определиться с дальнейшим поступлением на профессию или продолжить обучение в 10 классе.

Темы  сочинений

31 января 2025 года в 12 часов на базе БУ РК «Центр оценки качества образования» в ситуационно-информационном центре проходило инструктивное совещание по подготовке к проведению итогового сочинения для выпускников 11 классов в дополнительный день 5 февраля 2025 года. На совещании приняли участие муниципальный координатор, ответственный руководитель ИС-11, технический специалист.

Сотрудники Центра рассказали про ошибки проведения ИС-11 основного дня 4 декабря 2024г., процедура проведения ИС-11, согласно методическим рекомендациям, заполнение бланков участников и форм ИС-11, техническое сопровождение ИС-11, система видеонаблюдения в пункте проведения ИС-11.

Итоговое сочинение пройдет 5 февраля 2025 года на базе МБОУ «СОШ №8» г. Элисты. Количество зарегистрированных участников ИС-11 составило 9 человек. Это выпускники, которые не явились на сочинение по уважительной причине.

Напоминаем, итоговое сочинение является допуском к ГИА в 2025 году.

29 января 2025 г. в 15 часов на базе бюджетного учреждения Республики Калмыкия «Центр оценки качества образования» в ситуационно-информационном центре состоялось совещание в формате ВКС на тему «Итоги проведения Всероссийских проверочных работ для обучающихся по образовательным программам СПО в сентябре-октябре 2024 года». В нем приняли участие ответственные организаторы ВПР СПО и технические специалисты профессиональных образовательных организаций республики.

Рассмотрели вопросы:

— Направления работы ОО СПО в личном кабинете в системе ФИС ОКО и итоги ВПР СПО-2024 г.

— Условия повышения объективности результатов ВПР СПО.

Выступили:

Колдунова Г.А., начальник отдела мониторинга качества образования БУ РК «Центр оценки качества образования», выступила с результатами ВПР в 13 СПО 2024 года.

Очирова Ц.В., главный специалист отдела качества образования БУ РК «Центр оценки качества образования», отметила типичные ошибки при приеме работ ВПР СПО 2024, а также необъективность ВПР СПО.

В работе совещания приняла участие Цохорова А.К., заведующий сектором оценки качества образования Министерства образования и науки Республики Калмыкия. Она осветила вопросы нормативного обеспечения проведения данной оценочной процедуры.

29 января 2025г. в 10 часов проводится тренировочное мероприятие по итоговому собеседованию для выпускников 9 классов с применением WEB-технологии в 148 школах Калмыкии без участия обучающихся.

Апробация проводится для ответственных руководителей образовательных организаций, технических специалистов и муниципальных координаторов для ознакомления с данной технологией и в дальнейшем использовании в боевом экзамене 12 февраля 2025 года.

Технология предусматривает организацию работы в Личном кабинете ИС-9 в роли технического специалиста для внесения результатов участников, оцененными экспертами по русскому языку, в роли ответственного руководителя школы для завершения экзамена, а также в роли администратора МСУ для общего контроля внесения сведений п завершению экзамена.

Напоминаем, школы Калмыкии проводили итоговое собеседование для выпускников 9 классов с 2019 года по небланковой, бланковой технологиям.

28 января 2025 года в 10 часов ФГБУ «Федеральный центр тестирования» провел вебинар на тему «Обзор изменений Методических рекомендаций по подготовке и проведению ГИА в 2025 году» для  представителей ОИВ, РЦОИ, специалистов, привлекаемых к планированию и проведению ГИА.

Спикер вебинара - Фомина Алла Анатольевна, заместитель начальника отдела организационно-методического обеспечения ФГБУ «ФЦТ».

Основными вопросами вебинара были следующие:

1. основные изменения, внесённые в методические рекомендации по организации и проведению ГИА
2. изменения состава форм ППЭ и особенности работы при формировании пакета руководителя
3. основные подходы к заполнению новых форм ППЭ

Напоминаем, методические рекомендации ГИА 2025 можно ознакомиться на официальном сайте БУ РК «Центр оценки качества образования» - coko08.ru, раздел ГИА 2025.

27 января 2025 года в 12 часов на базе БУ РК «ЦОКО» в Ситуационно-информационном центре прошло инструктивное совещание по проведению тренировочного мероприятия итогового собеседования для 9 классов с применением WEB-технологии. Совещание проходило в очном режиме и в режиме видеоконференцсвязи для муниципальных координаторов, ответственных руководителей образовательных организаций, технических специалистов. Количество зарегистрированных участников составило 317 человек.

Сотрудники БУ РК «ЦОКО» рассказали про техническое сопровождение итогового собеседования с применением WEB-технологии. Данная технология предусматривает Личный кабинет ответственных лиц, в котором ведется организация сбора в онлайн-форме результатов оценивания экспертами ответов участников итогового собеседования в ОО, МСУ, АТЕ, а также экспорта собранных результатов в региональную информационную систему (РИС). Также система обеспечивает достаточным для проведения ИС-9 набором данных из ФИС ГИА, предоставляет необходимые функциональные инструменты для подготовки и настройки личных кабинетов к проведению итогового собеседования, формирует различные статистические и аналитические отчеты и ведомости, выполняет выгрузку данных для загрузки в РИС, поддерживает Windows или Linux.

Апробация по итоговому собеседованию пройдет 29 января 2025г. в 148 школах.

16 января 2025 года в 10 часов прошел вебинар ФГБУ «Федерального центра тестирования» по теме «Мониторинг внесения сведений в ПО «Планирование ГИА (ЕГЭ)» для сотрудников региональных центров обработки информации в режиме видеоконференцсвязи (ВКС).

Спикер вебинара - Пущаева Светлана Николаевна, начальник отдела мониторинга и статистики ФГБУ «ФЦТ».

Вопросы вебинара:

• нормативно-правовые обоснования необходимости мониторинга внесения сведений в РИС ГИА
• схему взаимодействия РИС ГИА с другими государственными информационными системами
• типовые ошибки при внесении сведений в РИС ГИА

По завершению вебинара сотрудники ФЦТ ответили на интересующие вопросы.

Сокращены сроки проведения ВПР: в 2025 году они пройдут с 11 апреля по 16 мая.

Изменения затронули категории участников: в 11-м классе ВПР проводиться больше не будут. В 2025 году обучающиеся 10-х классов впервые примут участие в проверочных работах.

В ВПР по учебным предметам «Русский язык» и «Математика» принимают участие все обучающиеся параллелей 4-8 и 10 классов. По всем остальным учебным предметам для 4 класса проводится ВПР по одному предмету на основе выбора, для других классов – по двум предметам.

Возвращается проверочная работа по иностранному языку для всех параллелей, но в структуре работы отсутствуют задания устной части. Проверочная работа по русскому языку в 4 классе теперь состоит только из одной части, обучающиеся не будут писать диктант.

Появляются и новые учебные предметы: «Литературное чтение» в 4 классе, «Литература» в 5-8 и 10 классах, «Информатика» в 7 и 8 классах.

На выполнение проверочной работы отводится один урок (не более 45 минут) или два урока (не более 45 минут каждый). Работы, рассчитанные на два урока, состоят из двух частей. Задания первой и второй части могут выполняться в один день с перерывом не менее 10 минут или в разные дни. Продолжительность выполнения ВПР по всем предметам в 4 классах составит один урок, в 10 классе - два урока. Для некоторых предметов в 5-8 классах продолжительность проведения ВПР составит также два урока (математика, география, биология, информатика, физика, химия).

Кроме того, формат проведения ВПР планируют постепенно переводить в цифровой. Вместо привычных письменных работ, ученики будут сдавать задания на компьютерах. Время на выполнение работы останется таким же — 45 минут, что может составить как один, так и два урока в зависимости от сложности предмета и класса.

Еще одно значительное изменение касается оценок: если раньше школы могли решать, выставлять ли результаты ВПР в журнал, то в 2025 году оценки за проверочные работы станут обязательными. Более того, они будут иметь вес, сравнимый с итоговыми экзаменами, и существенно влиять на общие результаты успеваемости.

Компьютерный формат проведения ВПР

Школы сами решают, проводить ли Всероссийские проверочные работы (ВПР) на компьютерах, исходя из своих технических возможностей.

Если в школе много учеников, ВПР могут проводиться в несколько сессий в один день или растянуться на несколько дней (до пяти). Время начала и количество сессий школа устанавливает самостоятельно. Главное — обеспечить, чтобы задания оставались конфиденциальными и не были раскрыты до сдачи всеми учениками.

Работать над заданиями на компьютерах можно с 8:00 до 20:00 по местному времени. Если ученик закончит после 20:00, его результаты не будут засчитаны и не попадут в систему для анализа.